Plc ใน โรงเรียน: แบบสรุปผลการทำกิจกรรม Plc โรงเรียน - ครูเชียงราย
- Plc ในโรงเรียน doc
- [รีวิว] ลองของซีรีส์ (2020) Art of the Devil Series | จาก "ครูพนอ" สู่ "นังแพรวา" สานต่อตำนานเทพสามตา [มีส้มป่อย] - Pantip
- รางหลอดไฟ t8
- Chevrolet Traiblazer 2016-2017 ~ รถใหม่ทั้งในไทยและทั่วโลก
- แปลง เว็บ ให้ สั้น
- หู ฟัง stereo headphone price
- โรงเรียนอนุบาลวังดิน: ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
- พี่ เม จิ กิน
- 10 คาเฟ่ย่านธนบุรีถ่ายรูปสวย ย่านกรุงเก่าที่ห้ามพลาด
- PLC โรงเรียนวัดบางไกรนอก
- Journal of Educational Administration By Akkharadet: บทบาทผู้บริหารโรงเรียน กับ PLC
- คู่มือการนำ PLC ไปใช้ในโรงเรียน – มูลนิธิ อุดมพร-สมศักดิ์ (เซี่ยงใช่) ศักดิ์พรทรัพย์
- Plc ในโรงเรียน
- แบบสรุปผลการทำกิจกรรม PLC โรงเรียน - ครูเชียงราย
- ตัวอย่าง โครงการ doc
ชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพโรงเรียนสตรีวิทยา ( professional learning communication: PLC) ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ( Professional Learning Community: PLC) คือ การรวมตัว ร่วมใจ ร่วมพลัง ร่วมทำ และร่วมเรียนรู้ร่วมกันของครู ผู้บริหาร และนักการศึกษา บนพื้นฐานวัฒนธรรมความสัมพันธ์แบบกัลยาณมิตร สู่คุณภาพการจัดการเรียนรู้ที่เน้นความสำเร็จหรือประสิทธิพลของผู้เรียนเป็นสำคัญ และความสุขของการทำงานร่วมกันของสมาชิกในชุมชน PLC จึงเป็นเครื่องมือชนิดหนึ่งที่ใช้ในการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ วัตถุประสงค์ของ PLC 1. เพื่อเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้การแลกเปลี่ยนเรียนรู้มีประสิทธิภาพ 2. เพื่อให้เกิดการร่วมมือ รวมพลังของทุกฝ่ายในการพัฒนาการเรียนการสอนสู่คุณภาพของผู้เรียน 3. เพื่อให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพครูด้วยการพัฒนาผู้เรียน องค์ประกอบสำคัญของ PLC 1. ต้องมีวิสัยทัศน์ร่วมกัน หมายถึง มีเป้าหมาย ทิศทางเดียวกัน มุ่งสู่การพัฒนาการเรียนการสอน สู่คุณภาพผู้เรียน 2. ร่วมแรง ร่วมใจ และร่วมมือ หมายถึง ต้องเปิดใจ รับฟัง เสนอวิธีการ นำสู่การปฏิบัติ และประเมินร่วมกัน 3. ภาวะผู้นำร่วม หมายถึง การทำ PLC ต้องมีผู้นำและผู้ตามในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ 4.
สิริพันธุ์ สุวรรณมรรคา โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การปฏิรูปการเรียนรู้ทั้งโรงเรียนของผู้บริหารเชิงรุก ตามแนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ โดย สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ร่วมกับ คณะกรรมการประสานและส่งเสริมการศึกษาเอกชนกรุงเทพมหานคร และมูลนิธิศักดิ์พรทรัพย์ วันเสาร์ที่ ๒๐ กรกฎาคม พ. ๒๕๖๒ เวลา ๐๘. ณ ห้องประชุมชั้น ๖ อาคารมูลนิธิศักดิ์พรทรัพย์ โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การปฏิรูปการเรียนรู้ทั้งโรงเรียนของผู้บริหารเชิงรุก ตามแนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ โดย สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน ร่วมกับ คณะกรรมการประสานและส่งเสริมการศึกษาเอกชนกรุงเทพมหานคร และมูลนิธิศักดิ์พรทรัพย์ วันเสาร์ที่ ๒๐ กรกฎาคม พ. ณ ห้องประชุมชั้น ๖ อาคารมูลนิธิศักดิ์พรทรัพย์ กรุณาคลิกที่รูปของวิทยากร Read more